杭州二中白馬湖學(xué)校（公辦）位于杭州市濱江區(qū)白馬湖創(chuàng)意城，學(xué)校創(chuàng)辦于2015年，于2022年9月轉(zhuǎn)為九年一貫制公辦學(xué)校。
學(xué)校秉承竺可楨先生“立志、努力、為公”的教育情懷，堅持“求真、務(wù)實”的教育精神，以“傳統(tǒng)教育的現(xiàn)代化，世界教育的中國化”為辦學(xué)追求，以“求是入微，守正在心”為校訓(xùn)，遵循“游于藝，志于道，臻于人”的教育方略，倡導(dǎo)“即知即行，即行即思；思而有據(jù)，行而有恒”，以培養(yǎng)“人格健全，勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)識廣博，善于創(chuàng)新”的未來社會精英為己任。
2019年度，杭州二中白馬湖學(xué)校榮獲2019年度杭州市棋類項目進(jìn)課堂先進(jìn)共建學(xué)校、2019杭州市科技特色學(xué)校、第二十四屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀參賽學(xué)校、2019年杭州市教育國際化示范校、浙江省教師發(fā)展學(xué)校示范校、浙江省創(chuàng)客教育示范校。2020年，浙江省第二批中小學(xué)親子輔導(dǎo)示范校。2021年，學(xué)校被評為濱江區(qū)綠色學(xué)校并取得浙江省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。
學(xué)校課程立足于現(xiàn)實生活、前一學(xué)段課程基礎(chǔ)以及本學(xué)段學(xué)生成長特點，共同組成一個循序漸進(jìn)、目標(biāo)指向為“人的成長”課程大體系。初中以“學(xué)業(yè)基礎(chǔ)課程”落實國家課程中的基礎(chǔ)學(xué)科知識；以“學(xué)社拓展課程”發(fā)掘?qū)W生個性特色并培養(yǎng)其研創(chuàng)能力；以“社會生活課程”指導(dǎo)學(xué)生掌握必備生活技能并激發(fā)其公民意識。小學(xué)以“頑童、玩童、完童”為育人目標(biāo)，堅持“以玩化頑，以玩至完，螺旋上升”的教育思路，以兒童的自然發(fā)展為起點，通過教育，努力實踐兒童的自主發(fā)展，最終實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。
電話：86798900
地址：濱江區(qū)天馬路500號
杭州二中白馬湖學(xué)校（公辦）位于杭州市濱江區(qū)白馬湖創(chuàng)意城，學(xué)校創(chuàng)辦于2015年，于2022年9月轉(zhuǎn)為九年一貫制公辦學(xué)校。
學(xué)校秉承竺可楨先生“立志、努力、為公”的教育情懷，堅持“求真、務(wù)實”的教育精神，以“傳統(tǒng)教育的現(xiàn)代化，世界教育的中國化”為辦學(xué)追求，以“求是入微，守正在心”為校訓(xùn)，遵循“游于藝，志于道，臻于人”的教育方略，倡導(dǎo)“即知即行，即行即思；思而有據(jù)，行而有恒”，以培養(yǎng)“人格健全，勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)識廣博，善于創(chuàng)新”的未來社會精英為己任。
2019年度，杭州二中白馬湖學(xué)校榮獲2019年度杭州市棋類項目進(jìn)課堂先進(jìn)共建學(xué)校、2019杭州市科技特色學(xué)校、第二十四屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀參賽學(xué)校、2019年杭州市教育國際化示范校、浙江省教師發(fā)展學(xué)校示范校、浙江省創(chuàng)客教育示范校。2020年，浙江省第二批中小學(xué)親子輔導(dǎo)示范校。2021年，學(xué)校被評為濱江區(qū)綠色學(xué)校并取得浙江省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。
學(xué)校課程立足于現(xiàn)實生活、前一學(xué)段課程基礎(chǔ)以及本學(xué)段學(xué)生成長特點，共同組成一個循序漸進(jìn)、目標(biāo)指向為“人的成長”課程大體系。初中以“學(xué)業(yè)基礎(chǔ)課程”落實國家課程中的基礎(chǔ)學(xué)科知識；以“學(xué)社拓展課程”發(fā)掘?qū)W生個性特色并培養(yǎng)其研創(chuàng)能力；以“社會生活課程”指導(dǎo)學(xué)生掌握必備生活技能并激發(fā)其公民意識。小學(xué)以“頑童、玩童、完童”為育人目標(biāo)，堅持“以玩化頑，以玩至完，螺旋上升”的教育思路，以兒童的自然發(fā)展為起點，通過教育，努力實踐兒童的自主發(fā)展，最終實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。
電話：86798900
地址：濱江區(qū)天馬路500號