為減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，貫徹落實(shí)“雙減”政策，杭州市濱江區(qū)通過在高新區(qū)（濱江）門戶網(wǎng)站和政務(wù)新媒體“濱江教育發(fā)布”微信公眾號公開校外機(jī)構(gòu)督查、公開雙隨機(jī)及專項(xiàng)檢查結(jié)果、學(xué)校勞動教育、體育教育、無紙化測評的宣傳，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”“提質(zhì)”有效對接，確保“雙減”取得實(shí)效。
一、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雙隨機(jī)及專項(xiàng)督查信息公開
區(qū)委宣傳部、教育局、市場監(jiān)管局、綜合行政執(zhí)法局等多個(gè)部門聯(lián)動，明確任務(wù)數(shù)，排定時(shí)間表，對93家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、441家非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣告平臺、公共場所、中小學(xué)校及幼兒園進(jìn)行全面實(shí)地廣告清理專項(xiàng)檢查，強(qiáng)化聯(lián)合執(zhí)法力度，引導(dǎo)規(guī)范發(fā)展；區(qū)教育局聯(lián)合民政局、市場監(jiān)管局開展雙隨機(jī)檢查，實(shí)地調(diào)查23家單位，其中公辦學(xué)校（幼兒園）2家、民辦學(xué)校（幼兒園）9家、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12家，調(diào)查結(jié)果均公示公開，讓家長參與監(jiān)督。
二、學(xué)校落實(shí)“雙減”活動宣傳
通過“濱江發(fā)布”“濱江教育發(fā)布”公眾號及校園網(wǎng)、家長學(xué)校等途徑，廣泛宣傳引導(dǎo)，營造科學(xué)良好的育人氛圍。學(xué)校不斷提高課后服務(wù)時(shí)段體育鍛煉實(shí)效性的數(shù)字化變革，通過實(shí)施“1+2+3”數(shù)字管理，借助“1”個(gè)學(xué)生體質(zhì)管理庫，提供“2”種個(gè)性化體育鍛煉方案，創(chuàng)設(shè)“3”種數(shù)字體育路徑來幫助學(xué)生有效展開體育鍛煉。其次，不斷豐富和創(chuàng)新課后服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式，各中小學(xué)結(jié)合各校實(shí)際，積極探索具有校本特色的“1+X”（基礎(chǔ)托管+素養(yǎng)提升）課后服務(wù)模式。同時(shí)，深化區(qū)域中小學(xué)生勞動教育實(shí)踐基地建設(shè)，把勞動教育落到實(shí)處，并將科技、藝術(shù)等元素融入勞動教育的實(shí)踐中，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的快樂，實(shí)現(xiàn)知識與技能的雙重提升，在濱江的校園里，有實(shí)施物聯(lián)網(wǎng)+勞動體驗(yàn)的，有將非遺和勞動實(shí)踐相結(jié)合的，有融于大自然生態(tài)的勞動科普等。
三、關(guān)注家校社協(xié)同育人，為學(xué)生實(shí)踐鍛煉提供平臺
學(xué)校引導(dǎo)家長做好孩子言傳身教的老師，履行好法定監(jiān)護(hù)職責(zé)。濱江區(qū)“家校社協(xié)同育人中心”設(shè)立的家校社協(xié)同育人資源平臺，通過整合全區(qū)各類教育資源，發(fā)揮家校社協(xié)同育人功能，為學(xué)校、家庭、社會開展協(xié)同育人活動提供各類資源信息。呼吁每個(gè)家庭“每天不少于半小時(shí)親子時(shí)間”“每周和孩子一起運(yùn)動鍛煉”，增強(qiáng)家庭成員責(zé)任意識。
