2月8日上午，濱江區教育局舉行了2025年援派教師新春座談會，援派新疆、建德的9名教師代表，分享支教歷程感受，展望教育幫扶新未來。區教育局黨委委員、副局長孔嫻鷴參加并主持會議。
會上，教師們逐一發言，分別就推進課程教研、組建教師團隊、開展品質課堂、舉辦游園會、走訪貧困學生家庭等方面進行了經驗分享。同時，教師們也指出了在支教工作過程中，教學設施設備、城鄉學生基礎差異等方面帶來的巨大的考驗和挑戰。隨后，他們表達了自己將不負囑托、勇擔使命的決心，以熱情點燃孩童夢想之火，并將時刻嚴格要求自己，充分展示“國際濱”教師形象，為當地學生傳播知識、傳遞愛心，提升當地教師隊伍專業能力，為推進教育事業均衡發展貢獻自己的力量。
會議指出，濱江區教師到建德、新疆等地支援支教，不僅為當地的教師隊伍注入了新鮮血液，更是為提升全國、全省、全市的教育教學質量、促進教育均衡發展提供了強有力的智力支持。會議對接下來的支教工作提出幾點期望和要求：一是聚焦教學能力提升，鼓勵教師們將持續學習作為終身追求。二是著力創新教學方法，激發課堂活力，點燃學生對學習的熱情。三是深入了解當地實際需求，切實增強支教工作的針對性和實效性。
2月8日上午，濱江區教育局舉行了2025年援派教師新春座談會，援派新疆、建德的9名教師代表，分享支教歷程感受，展望教育幫扶新未來。區教育局黨委委員、副局長孔嫻鷴參加并主持會議。
會上，教師們逐一發言，分別就推進課程教研、組建教師團隊、開展品質課堂、舉辦游園會、走訪貧困學生家庭等方面進行了經驗分享。同時，教師們也指出了在支教工作過程中，教學設施設備、城鄉學生基礎差異等方面帶來的巨大的考驗和挑戰。隨后，他們表達了自己將不負囑托、勇擔使命的決心，以熱情點燃孩童夢想之火，并將時刻嚴格要求自己，充分展示“國際濱”教師形象，為當地學生傳播知識、傳遞愛心，提升當地教師隊伍專業能力，為推進教育事業均衡發展貢獻自己的力量。
會議指出，濱江區教師到建德、新疆等地支援支教，不僅為當地的教師隊伍注入了新鮮血液，更是為提升全國、全省、全市的教育教學質量、促進教育均衡發展提供了強有力的智力支持。會議對接下來的支教工作提出幾點期望和要求：一是聚焦教學能力提升，鼓勵教師們將持續學習作為終身追求。二是著力創新教學方法，激發課堂活力，點燃學生對學習的熱情。三是深入了解當地實際需求，切實增強支教工作的針對性和實效性。