為進一步深入了解我國新時代變革偉大成就，提振青年奮進之志，近日，浙江商業職業技術學院攜手杭州高新實驗學校，共同開啟了一堂以“新時代變革實踐”為主題的青春思政課。浙商職院李賢政校長與我校54位團校學員在“精神的力量--中國共產黨人的精神譜系展示館”，共話新時代“浙”里變革實踐。杭州高新實驗學校黨總支書記趙忠帶隊參加。
以青春本色，探尋“精神的力量”
趙忠書記寄語學員們：在館?？缃缢颊W習與實踐中，秉持“行走”的初心，以“精神的力量”為指引，深刻感悟青春的別樣內涵，努力爭做品德高尚、挺膺擔當的“青春模范”！
以行走姿態，觸摸“真理的味道”
浙商職院李賢政校長打破傳統課堂邊界，以展館空間為教學現場、浙江的新時代變革實踐為主要教學內容，以科技展項為教學道具、以展陳圖文為教學素材，引領學員們在行走的“大思政”課中，品悟“精神之甘，信仰之甜”。
李校長首先與學員們共同回顧了建黨百年來中國共產黨人的精神形成與發展的脈絡。以詳實的數據展示黨的十八大以來浙江在經濟結構調整、產業升級、創新驅動等方面取得的巨大成效，引領學員們深刻體會新時代巨大變革背后所蘊含的精神力量。
宣講中，李校長還以杭州濱江的蝶變歷程為例，與學員們共同探討了浙江科技的實力和濱江的創新力量。基于濱江“六小龍”企業等鮮活案例，讓學員們深入理解科技創新對經濟社會發展的巨大推動作用，激發他們對科技學習和創新實踐的興趣。 在富有浙江特色的“勇立潮頭”展廳，李賢政校長還著重向學員們闡述了浙江在“八八戰略”指引下的精彩蝶變和改革實踐。以實踐成果充分展示“八八戰略”的科學性和前瞻性的同時，也讓學員們深刻認識到浙江在新時代肩負的歷史使命和責任擔當。
此次活動，不僅是思想的洗禮，更是行動的召喚。沉浸式課堂體驗引發了學員們強烈的精神共鳴，大家紛紛表示將時刻牢記囑托，將個人理想融入國家發展大局，用青春書寫“請黨放心，強國有我”的鏗鏘答卷！
下一步，學校將基于“大思政課”對新時代人才培養的新定位與深層次要求，充分發揮紅色資源的集群效應，不斷強化“大中小學思政教育一體化”的品牌影響力，讓“精神的力量”成為滋養遠方青年的源頭活水，為新時代鑄魂育人工作書寫鮮活注腳。
為進一步深入了解我國新時代變革偉大成就，提振青年奮進之志，近日，浙江商業職業技術學院攜手杭州高新實驗學校，共同開啟了一堂以“新時代變革實踐”為主題的青春思政課。浙商職院李賢政校長與我校54位團校學員在“精神的力量--中國共產黨人的精神譜系展示館”，共話新時代“浙”里變革實踐。杭州高新實驗學校黨總支書記趙忠帶隊參加。
以青春本色，探尋“精神的力量”
趙忠書記寄語學員們：在館?？缃缢颊W習與實踐中，秉持“行走”的初心，以“精神的力量”為指引，深刻感悟青春的別樣內涵，努力爭做品德高尚、挺膺擔當的“青春模范”！
以行走姿態，觸摸“真理的味道”
浙商職院李賢政校長打破傳統課堂邊界，以展館空間為教學現場、浙江的新時代變革實踐為主要教學內容，以科技展項為教學道具、以展陳圖文為教學素材，引領學員們在行走的“大思政”課中，品悟“精神之甘，信仰之甜”。
李校長首先與學員們共同回顧了建黨百年來中國共產黨人的精神形成與發展的脈絡。以詳實的數據展示黨的十八大以來浙江在經濟結構調整、產業升級、創新驅動等方面取得的巨大成效，引領學員們深刻體會新時代巨大變革背后所蘊含的精神力量。
宣講中，李校長還以杭州濱江的蝶變歷程為例，與學員們共同探討了浙江科技的實力和濱江的創新力量。基于濱江“六小龍”企業等鮮活案例，讓學員們深入理解科技創新對經濟社會發展的巨大推動作用，激發他們對科技學習和創新實踐的興趣。 在富有浙江特色的“勇立潮頭”展廳，李賢政校長還著重向學員們闡述了浙江在“八八戰略”指引下的精彩蝶變和改革實踐。以實踐成果充分展示“八八戰略”的科學性和前瞻性的同時，也讓學員們深刻認識到浙江在新時代肩負的歷史使命和責任擔當。
此次活動，不僅是思想的洗禮，更是行動的召喚。沉浸式課堂體驗引發了學員們強烈的精神共鳴，大家紛紛表示將時刻牢記囑托，將個人理想融入國家發展大局，用青春書寫“請黨放心，強國有我”的鏗鏘答卷！
下一步，學校將基于“大思政課”對新時代人才培養的新定位與深層次要求，充分發揮紅色資源的集群效應，不斷強化“大中小學思政教育一體化”的品牌影響力，讓“精神的力量”成為滋養遠方青年的源頭活水，為新時代鑄魂育人工作書寫鮮活注腳。