西興中學靜立古塘河畔，白墻黛瓦與綠林相映生輝。這座擁有59年積淀的學府，以"六藝"為經、"五興"為緯，將宋韻書院氣質與未來教育理念交織成美好教育的新圖景。漫步校園，六座主題庭院承載文化使命：禮之園以"上善若水"景觀池詮釋傳統(tǒng)禮儀，樂之園永興廳回蕩著青春樂章，射之園躍動競技活力；御之園茶藝與調香科技相融，數(shù)之園智慧教室躍動數(shù)字脈搏，書之園弘載閣上演"與白居易對詩"的跨時空對話，古法篆刻與3D打印技術在此碰撞新生。
集團裂變：教育基因的重組實驗
2023年9月，西興中學與濱和中學組建教育集團，開啟"傳統(tǒng)+創(chuàng)新"的融合行動。通過干部互派、師徒結對、聯(lián)合教研等深度聯(lián)動，兩校構建教育共同體：雙方教師團隊在古色古香的書院與科技感十足的教室間穿梭研學；兩校數(shù)學組共赴清華附中取經的"思維可視化"教案實現(xiàn)跨校實踐。2024年中考創(chuàng)歷史佳績，陳果同學以636分榮膺濱江區(qū)榜首。"集團化辦學是活力基因與文化根系的共生。"毛滿紅校長詮釋道。蛻變數(shù)據(jù)印證成長：23人次教師斬獲教學獎項，智能系統(tǒng)支撐分層教學的精準實施；學生滿意度達95.2%，省市藝術節(jié)、科創(chuàng)賽事捷報頻傳。
五興課程：成長現(xiàn)場的生命敘事
每周一的永興廳劇場，各班學生輪流共讀經典名著或演繹班級文化，通過"家國情懷+文本深潛+精神突圍+創(chuàng)想工坊"的課程設計，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達。五興課程體系生動呈現(xiàn)為：興善課程傳承"義渡精神"，培育責任擔當；興學課程活化浙東學派思想，晨會閱讀煥發(fā)新彩；興國教育貫通經典誦讀與航天創(chuàng)新，厚植家國情懷；興潮課程的創(chuàng)客工坊里，學生用代碼書寫未來；興盛課程沿北塘河開展生態(tài)科考，培育可持續(xù)發(fā)展觀。方濤副校長（主持工作）展示獨創(chuàng)課程圖譜："我們設計的不僅是校本課程，更是成長現(xiàn)場。"如今，具有濱和基因的創(chuàng)意晨會、班主任節(jié)、校園美食趴等活動，已與西興的宋韻運動會、酷玩節(jié)、星辰少年評選深度融合，電聲樂隊"地質錘"兩個月問鼎市現(xiàn)代音樂節(jié)，星辰卡兌換系統(tǒng)讓成長可見可感，非遺項目需要跨學科協(xié)作——這些都在重構教育生態(tài)。
六藝星辰：北斗指引的成長圖譜
學校構建"禮樂射御書數(shù)"六維評價體系，如北斗指引成長方向：至禮之星傳承華夏風骨，致樂之星綻放藝術生命，射潮之星淬煉勇毅鋒芒，御風之星創(chuàng)新探索遠方，書香之星以文丈量世界，數(shù)智之星用理性觸摸真理。當少年集齊六藝星輝，便將摘取西中最耀眼的桂冠——“星辰少年”！ 正如毛校長所言："每個生命都能在這里找到專屬軌道。"
星河共育：教育能量的聚變反應
在家校共育活動中，教育團隊為每個家庭提供個性化成長方案；置裝部參與校服設計和優(yōu)化，膳管部協(xié)同學校餐廳研發(fā)營養(yǎng)食譜，學習部運營家長智庫。智慧訓練營里，梁媽媽學會用"非暴力溝通"化解親子矛盾；校友袁女士感慨："3D工坊替代了舊實驗室，但'耕讀傳家'的精神永遠鮮活。"
新校區(qū)啟用一年多，西興中學的"璀璨教師計劃"正在精彩嬗變。撫觸著校史館1966年的老照片，毛滿紅校長堅定地說道："從薄弱學校到美好教育標桿，變的是教學手段，不變的是'問心求真'的精神內核。"
夕陽中，永興廳的飛檐勾勒出教育理想的剪影，子瞻樓傳來《星辰少年》的青春和聲。這座古老而年輕的學府，以六藝為舟、五興為帆，在傳統(tǒng)與未來的交匯處，載著每顆獨特星辰，駛向教育星河的璀璨彼岸。
